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教材開発を進めるために必要な基礎 知識と方法論を、教材作成のプロセスを疑似体験しながら、実際に直面する問題解決を通して学ぶ。教材作成のプロセスを実際に体験することで、「自分のコースについて現状の課題を整理する」「既存教材を客観的に分析する」「自分の言語学習に対する考えや、教授実践をとらえなおす」「教師同士が、お互いの言語学習に対する考えや教授実践を共有する」こともできる。
| Характеристики | |
| Название на японском | 国際交流基金日本語教授法 第14巻 教材開発 |
| Автор(ы) | Японский фонд |
| Страниц | 120 |
| Формат | 257×182мм (B5判) |
| Обложка | Мягкая, глянцевый ламинат |
| Язык | Японский |
| Год издания | 2008 |
| Страна издательства | Япония |
| Страна печати | Япония |
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